Mediador/a Intercultural en Cartaya

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CRITERIOS GENERALES:

En este grupo se incluyen aquellos puestos de trabajo que exigen la comprensión y dominio de fundamentos teóricos y prácticos atendiendo a la conjugación de las funciones desarrolladas correspondiente con los factores que influyen en la clasificación (iniciativa y autonomía, responsabilidad, complejidad). A continuación, se describen los niveles requeridos de los factores mencionados:

- Nivel de autonomía relacionado con la aplicación de sistemas, pautas, procedimientos y métodos de trabajo previamente definidos. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas que conciernen principalmente a un trabajo de ejecución, cumpliendo con las directrices e instrucciones marcadas por sus responsables.

- Dedicación e implicación suficiente para alcanzar los resultados esperados y la responsabilidad del desarrollo de las tareas y funciones que le son propias.

- Complejidad media caracterizada por el desempeño de un conjunto de actividades profesionales operativas bien determinadas.

FORMACIÓN, ESPECIALIZACIÓN Y EXPERIENCIA:

Criterios generales:

• FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.
• Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.
• En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.

Se valorará:

• Formación en Mediación intercultural, social y comunitaria.
• Formación en igualdad y perspectiva de género e interculturalidad.

Experiencia: 

• Se valorará experiencia demostrable en el ámbito de la inmigración (mediación social e intercultural, integración social o similar).

FUNCIONES:

• Facilitar la comunicación y la comprensión entre profesorado y PAS, el alumnado y las familias, generar espacios de interacción e intercambio intercultural que permita mejorar las relaciones y fomentar la cohesión social y mediar ante situaciones de conflictos propios de la relación intercultural.
• Sensibilizar al alumnado para utilizar el diálogo y la Comunicación No Violenta como medio de resolución de conflictos, así como el conocimiento de lo diverso y el enriquecimiento mutuo que pueda suponer.
• Impulsar la creación, con la participación activa del alumnado, de nuevas normas y nuevos procedimientos basados en la cooperación y no en el enfrentamiento, así como equipos que velen por su cumplimiento.
• Facilitar el acceso a los recursos en materia educativa y actividades complementarias que propicien la igualdad de oportunidades.
• Promover la cultura de la mediación como método de gestión pacífica de conflictos, potenciando la educación en valores.
• Promover actividades y experiencias de acercamiento y encuentros interculturales para la mejora de la convivencia y el reconocimiento del “otro”.
• Aumentar el conocimiento del entorno y el funcionamiento general de las instituciones de la sociedad de acogida favoreciendo la autonomía de las personas en el desarrollo de las actividades de la vida cotidiana. (Contextualización).
• Impulsar la mediación comunitaria para facilitar el acceso y buen uso de los recursos comunitarios.
• Informar y difundir el valor de la interculturalidad, así como sensibilizar, formar y asesorar a profesionales, voluntariado de la entidad y a otros agentes sociales sobre Mediación intercultural, Prevención y Gestión Alternativa de Conflictos.
• Promocionar la convivencia intercultural y las relaciones positivas.
• Fomentar la participación y desarrollo en actividades culturales, de ocio, deportivas y de tiempo libre de las personas participantes.
• Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas.

CONDICIONES DEL PUESTO:

Tipo de contrato: Temporal. Jornada parcial 25-30 hs/semana. 

Salario mensual:  Grupo 2 según Convenio Colectivo Fundación Cepaim.

Fecha de incorporación:  Inmediata.

• Se valorarán preferentemente perfiles con discapacidad reconocida, así como otros perfiles en situación de vulnerabilidad.
• Se solicitará Certificado de delitos penales y Certificado de delitos conforme a la Ley 08/2021 de 4 de junio Protección de la infancia y la adolescencia.
• Se precisa carnet de conducir.
• Disponibilidad para realizar desplazamientos.
• Se precisa trabajo presencial.

Aviso legal:

En nombre de la Fundación Cepaim, Acción Integral con Migrantes, conforme a lo dispuesto en el Reglamento General de Protección de Datos, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos personales y, la LO 3/2018 de Protección de datos Personales y garantía de los derechos digitales, informamos que los datos personales que han sido recogidos mediante la presentación de su currículum en la correspondiente oferta de empleo de esta Fundación, son tratados estricta y únicamente por la FUNDACION CEPAIM, como Responsable del Tratamiento, con CIF G-73600553, dirección fiscal en Murcia, C/ Fabián Escribano, 77, Beniaján, 30570, correo electrónico protecciondedatos@cepaim.org

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Los datos proporcionados se conservarán hasta la adjudicación del puesto/s de trabajo ofertado/s o mientras dure, en caso de existir, la bolsa de empleo abierta en el proceso de selección correspondiente, que en todo caso tendrá una duración máxima de un año, pudiendo excepcionalmente verse ampliado dicho plazo por motivos de ocupación del puesto a cubrir, por más tiempo, en cuyo caso, se solicitará de nuevo su consentimiento expreso para seguir formando parte de aquella.

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Los datos no se cederán a terceros, excepto cuando así lo exija la ley.