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Puentes II

Castilla-La Mancha

Proyecto
cabecera convivencia
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Descripción

El proyecto Puentes II busca fortalecer una comunidad educativa más inclusiva, intercultural e igualitaria mediante la educación emocional y el arte comunitario. A través del trabajo con profesorado, familias y alumnado, se promueve el bienestar emocional como base de la salud integral. Además, el arte se utiliza como herramienta transformadora para mejorar la convivencia y la integración social, permitiendo al alumnado apropiarse de su entorno escolar como un espacio seguro. Todo ello se desarrolla mediante grupos motores e intervenciones colaborativas, fomentando una educación más participativa y cohesionada.

Objetivo

Puentes II es una iniciativa que busca construir una comunidad educativa más inclusiva y saludable a través de las intervenciones de salud y arte comunitario en el IES Doña Blanca de Molina.

¿Qué hacemos?

  • Acciones de educación emocional, piedra angular del desarrollo de la salud integral del alumnado. Para ello, se trabajará tanto con profesorado, como con familias como con alumnado.
  • Impulso de procesos de arte comunitario, transformadores y sanadores en sí mismos, facilitadores de relaciones positivas y, por tanto, promotores de convivencia e inclusión social. Además, estas acciones buscan mejorar el entorno escolar y que el alumnado se reapropie de él, sintiéndolo como un espacio propio y seguro. Se trabajará de forma integral a través de grupos motores e intervenciones con alumnado, profesorado y familias, con el objetivo último de promover el bienestar individual y colectivo dentro de la comunidad educativa.

 

Territorios en los que está desarrollándose 

Molina de Aragón (Guadalajara)

Entidades colaboradoras

Fundación "la Caixa" 

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