Descripción
El proyecto Puentes II busca fortalecer una comunidad educativa más inclusiva, intercultural e igualitaria mediante la educación emocional y el arte comunitario. A través del trabajo con profesorado, familias y alumnado, se promueve el bienestar emocional como base de la salud integral. Además, el arte se utiliza como herramienta transformadora para mejorar la convivencia y la integración social, permitiendo al alumnado apropiarse de su entorno escolar como un espacio seguro. Todo ello se desarrolla mediante grupos motores e intervenciones colaborativas, fomentando una educación más participativa y cohesionada.
Objetivo
Puentes II es una iniciativa que busca construir una comunidad educativa más inclusiva y saludable a través de las intervenciones de salud y arte comunitario en el IES Doña Blanca de Molina.
¿Qué hacemos?
- Acciones de educación emocional, piedra angular del desarrollo de la salud integral del alumnado. Para ello, se trabajará tanto con profesorado, como con familias como con alumnado.
- Impulso de procesos de arte comunitario, transformadores y sanadores en sí mismos, facilitadores de relaciones positivas y, por tanto, promotores de convivencia e inclusión social. Además, estas acciones buscan mejorar el entorno escolar y que el alumnado se reapropie de él, sintiéndolo como un espacio propio y seguro. Se trabajará de forma integral a través de grupos motores e intervenciones con alumnado, profesorado y familias, con el objetivo último de promover el bienestar individual y colectivo dentro de la comunidad educativa.
Territorios en los que está desarrollándose
Molina de Aragón (Guadalajara)
Entidades colaboradoras
Fundación "la Caixa"
