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Escuela y Diversidad

La mediación intercultural en el ámbito educativo

Proyecto
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Objetivos del proyecto

  • Dar a conocer los factores inherentes a los procesos de cambios y adaptación que han de realizar las familias y alumnado inmigrante, en la sociedad autóctona en general y en el sistema educativo en particular. 
  • Informar y asesorar en el centro educativo anteriormente citado acerca de la forma de relacionarse con los alumnos/as y sus familias teniendo en cuenta el país de origen, la cultura de origen y los proyectos migratorios.
  • Trabajar con el profesorado y trabajadores de los centros educativos anteriormente señalados, aportando información especializada para el mejor desarrollo de la tarea docente con el alumnado.
  • Potenciar las actividades educativas extraescolares de sensibilización dirigidas al alumnado y sus familias, ya sean de origen extranjero o de la sociedad autóctona, así como para el profesorado de los centros y realizar actividades de emprendimiento, dando valor a la diversidad cultural.
  • Prevenir los conflictos que puedan surgir entre el profesorado, alumnado y sus familias y mediar, en su caso, en aquellos que puedan producirse.

¿Qué hacemos?

En este Proyecto trata una serie de aspectos:

  1. Difundir las actividades del proyecto en los tablones de anuncios tanto de los centros educativos como en las sedes de las organizaciones de inmigrantes, asociaciones vecinales, etc, y en las páginas web de aquellas entidades y centros que cuenten con ellas.
  2. Realización de reuniones de coordinación con los/as responsables del equipo educativo y con el resto de los agentes con el centro educativo.
  3. Acompañar al alumnado inmigrante para una correcta inclusión escolar, social y sanitaria
  4. Apoyar y colaborar con el centro educativo para la detección y prevención de comportamientos excluyentes y marginales entre el alumnado.
  5. Realizar talleres de habilidades sociales desde una perspectiva intercultural y de igualdad de género.
  6. Fomentar la realización de actividades interculturales en el centro educativo y la participación del alumnado en las mismas.
  7. Apoyar y coordinarse con otros proyectos desarrollados por la Fundación Cepaim.

Centros donde se realiza

Cartaya y Lepe (Huelva).

Entidades colaboradoras

Junta de Andalucía

Financia

Logotipo Junta de Andalucía