Objetivos
Impulsar la adquisición de competencias digitales para la infancia y adolescencia.
¿Qué hacemos?
El proyecto CODI busca fortalecer las habilidades digitales de niños, niñas y adolescentes mediante actividades en horario extraescolar, asegurando que la formación no interfiera con sus estudios regulares.
El proyecto se organiza en dos itinerarios: uno para competencias básicas dirigido a niños y niñas de 9 a 13 años, y otro para competencias avanzadas enfocado en adolescentes de 14 a 17 años.
El primer itinerario introduce a los más jóvenes al mundo digital, enseñándoles el uso seguro y eficaz de la tecnología y fundamentos de la informática, mientras que el segundo itinerario prepara a los adolescentes con habilidades avanzadas como programación, desarrollo web y ciberseguridad.
Este enfoque integral tiene como objetivo reducir la brecha digital y equipar a las nuevas generaciones con las competencias necesarias para afrontar los retos y aprovechar las oportunidades del mundo digital.
Territorios en los que se desarrolla
Olot, Barcelona, Barbastro, Teruel, Zaragoza, Valencia, Alzira, Gandía, Alicante, Madrid, Ciudad Real, Bolaños de Calatrava, Cieza, Totana, Lorca, Cartagena, Torre Pacheco, Murcia, Molina de Segura, Alguazas, Níjar, Roquetas de Mar, El Ejido, Ceuta, Huelva, Lepe, Sevilla, Mérida, Navalmoral de la Mata, Salamanca, Valladolid y Soria.
Unión Europea Fondos NextGeneration, Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, Ministerio de Juventud e Infancia.