Reduciendo la brecha digital desde el programa CaixaProinfancia

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Desde comienzo del presente curso 2015-2016, se ha puesto en marcha una experiencia piloto entorno al uso de la nuevas tecnologías dentro del programa CaixaProinfancia que promueve la Obras Social «la Caixa» y que lleva a cabo la Fundación Cepaim en los centros educativos de San Miguel (E.P) en Molina de Segura, El Carmen (E.P) en Alguazas (Murcia) y San José y José Robles (E.P) en Lorca.

 

El desarrollo de esta acción piloto consiste en facilitar el uso de dispositivos tablets a los y las menores que participan en los grupos de refuerzo educativo de estos centros escolares, con el objetivo de mejorar sus resultados académicos así como de reducir la brecha digital que éstos tienen con respecto a su entorno más cercano.

 

Para ello se están llevando a cabo actuaciones tan diversas como:

-Creación de un correo electrónico.

-Búsqueda de información.

-Aprendizaje de conceptos matemáticos a través de apps educativas.

-trabajos de investigación acerca el acoso escolar o bullying.

-Creación de un currículum virtual de cada menor.

-Creación de un blog de clase.

 

Las opciones y directrices que se están llevando a cabo son múltiples, diferentes y adaptadas a los/as protagonistas de esta experiencia piloto, que de momento todo aparece apuntar a que tendrá resultados muy positivos.

 

Autor: Fundación Cepaim

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