El objetivo de estos talleres fue fomentar las relaciones interculturales en los centros educativos entre el alumnado inmigrante y autóctono, con la implicación de la comunidad educativa.
En primer lugar se presentó Fundación Cepaim a los diferentes jóvenes asistentes para después dar paso a nuestro compañero y amigo Ibrahima Sory, que contó al alumnado su experiencia migratoria y su día a día en Sevilla, con sus aspectos positivos y sus aspectos negativos como persona migrante.
Tras la exposición de Ibrahima, dió comienzo un taller participativo en el que el alumnado se mostró muy dispuesto. Durante el taller se mostraron diferentes ejemplos de las discriminaciones que sufren las personas migrantes en su día a día y, más concretamente, cómo se generan las discriminaciones de origen racial o étnico. Durante esta actividad contamos con la colaboración de una alumna en prácticas, que colaboró en la dinamización de la jornada.