“Aula de la Experiencia”, un espacio para compartir experiencias de vida en Lepe (Huelva)
El Aula de la Experiencia consiste en la creación de un espacio de encuentro entre alumnado, familiares y personas significativas del entorno próximo al alumnado que, a propuesta de éstos, quieran compartir su experiencia de vida en el aula de su centro educativo.
De este modo, el objetivo fundamental es poner en contacto a los chicos y las chicas del IES El Sur con referentes personales con una historia de vida edificante para el grupo, y que puedan extraer de dicha experiencia, narrada como un relato atractivo y realista, un conjunto de valores positivos para la construcción de su personalidad, tales como la solidaridad, el esfuerzo, la empatía, la cooperación, etc., así como los valores relacionados con la diversidad cultural y el enriquecimiento personal que ello conlleva.
En definitiva, se trata de crear un espacio en el aula por y para el alumnado que, a través de preguntas preparadas en las sesiones de tutoría con el profesorado, puedan interactuar y compartir las experiencias vitales edificantes de las personas propuestas en conjunto, experiencias que tengan el calado suficiente para ser tomadas como referentes personales y guía de su conducta, de su manera de ser y estar en el mundo.
Este primer ciclo de dos sesiones ha estado dedicado a la realidad de los Asentamientos de Lepe y la realidad de la Inmigración en este territorio. Para ello se ha invitado a dos personas inmigrantes que han formado parte de los programas de Acogida de la Fundación Cepaim.
En concreto, hablamos de personas con cara y nombre, como Abdou Aziz, senegalés de 53 años que vive en una chabola de los asentamientos de Lepe; y Pascal, camerunés de 22 años que ha formado parte de un piso de acogida de Fundación Cepaim en Cartaya. Ambos, a través de las preguntas de los alumnos y las alumnas, ha podido contar sus historias, cómo vinieron, porqué vinieron, para qué vinieron, cómo vivían en sus países, cómo viven aquí, qué esperaban de la España y de la Europa desarrolladas y, en definitiva, cuál es su día a día y el sueño por el que luchan.
Para esta actividad se ha contado con el Área de Vivienda de Fundación Cepaim a través del Proyecto de Intervención en Asentamientos con Personas y Familias en Situación de Urgencia Social, y del Proyecto de Atención Humanitaria con Personas Inmigrantes al amparo del RD 441/2007.
Esta actividad está enmarcada dentro del “Programa Palabras Viajeras: Programa de Intervención Socioeducativa con Menores y Familias”, del Área de Intervención con Jóvenes y Familias, y es posible gracias a la colaboración de la Obra Social “La Caixa” y a la cofinanciación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad a través de las aportaciones del IRPF. A través del este programa, se ofrece a las familias y a los menores en situación de vulnerabilidad y/o riesgo social, alternativas de ocio educativo, actividades de educación no formal y refuerzo educativo. Además, se apoya a las familias en la cobertura de necesidades básicas.